弱视是指眼部无明显器质性病变，或者有器质性改变及屈光异常，但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9者均为弱视，可以发生于一眼或两眼。弱视中最重要的为斜视性弱视，半数以上的弱视与斜视有关，从症状上来看，斜视为眼位异常，弱视是视力异常。

　　青少年时期是儿童视力发展的关键时期，那么如果儿童发生了弱视，又该怎样矫正和治疗呢?弱视是指眼睛本身没有器质性病变，但单眼或双眼视力低下，用镜片矫正不能改善视力，一般都低于0.8。换言之，弱视儿童不论怎样戴眼镜，他们的矫正视力仍然低于0.8。弱视的形成是由于在视觉发育的关键期，长期视物模糊造成眼底及视觉神经机制的发育不良。一般来讲，从小儿出生到八周岁是视力发育及双眼视功能成熟的敏感期，在此期间各种屈光不正及其他影响视力的疾病如果没有及时发现，都有可能导致弱视的发生。

　　弱视一但发生，不仅影响孩子将来的就业和工作，使他们不能从事有前途的行业，而且对生活也会带来很大不便，更严重的还可导致视力低下，成为终生遗憾，所以应该早期发现早期治疗。家长注意观察孩子看书写字时两眼是否离书本太近，看人物时是否两只眼睛一齐注视，有无一眼注视，另一眼偏斜的情况;孩子看人时是否总歪着脑袋等等。但无论有无以上情况，常规定期到医院检查，是早期发现弱视的最有效办法。

　　儿童视力的检查一般需要先滴眼药水(国内常用1%阿托品滴眼液)进行睫状肌麻痹，然后检影验光。如果被医生诊断为弱视，就要及时佩戴合适的眼镜矫正屈光不正，并进行相应的视力训练。训练方法有很多，比如传统的遮盖疗法联合精细目力训练、红光闪烁疗法、视觉刺激疗法等。训练要方法得当，最好在专业医师的指导下进行，要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。另外，要坚持定期复诊。2-3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，请医生检查眼底，视力等，每年要散瞳验光一次。总之，由于儿童年龄小，自制力差等因素，家长耐心指导孩子治疗，是非常重要的。

　　弱视的对儿童视力的影响是严重的，但只要家长留心观察，及早发现，并积极配合医师的诊断处理，大部分视力都可以得到改善直至恢复正常。