远视跟其它屈光不正一样，都有轻重度之分。目前学龄前儿童的远视，青少年远视以及成年人远视的视力表现是不同的。轻度远视，一般远、近视力可保持正常，这是因为通过增强调节功能，改变晶状体的厚度与弯曲度，使焦点聚在视网膜上，保证成像清晰。如果远视程度大，或者因年龄增加而调节力减弱，任凭加强调节作用，也无法使物像清晰，表现为远、近视力均有不同程度的减退。

　　1、学龄前儿童的远视，小于+2.00度以下的，属于生理现象，可不予以矫治，但如果伴有内斜的远视眼应尽早给予全部矫正，防形成斜视和弱视。

　　2、青少年远视：如果出现视力减退，视疲劳发生斜视包括隐性斜视;出现慢性缘炎，全身不适、头痛、揉眼睛发痒眼睑跳，结膜炎等症状应予以配镜矫治。

　　3、不同年龄远视眼的矫正原则包括成年人的远视，成年人的远视矫治应根据年龄和主觉接受程度而相应的矫治，应采取循序渐进的方式，检查矫治，直至无临床症状为止。

　　在儿童患者中，我们常看到这样现象，很多小朋友往往把物体凑近眼前，这是为了扩大视觉效果，使视网膜上的物像放大，此现象易被误认为是近视。随着调节功能的过度增强，眼肌持续紧张，还会出现视物模糊，眉弓胀痛，头痛等症状，退视疲劳。这种现象尤其容易出现在长时间近距离工作的人身上，但休息后可得到缓解。

　　还有一点值得提出的是，患有较高度数远视眼的儿童，容易发生内斜视，俗称“对眼”。这是因为患儿为了克服视物模糊，过度使用调节功能而引发的。