怎样及早发现孩子有弱视?治疗弱视的原则是“早发现，早治疗”，它关系到治疗的效果.如何及早发现呢，可以从以下几方面着手。(l)对于婴幼儿以及不能配合检查视力的幼儿，可用单眼遮盖法进行判定：将单眼遮挡后令幼儿看他有兴趣的玩具，如遮挡有视力障碍的眼，患儿则无异常反应;如将健眼遮盖，患儿表示拒绝或哭闹不安，即可划定单眼视力障碍，检查婴幼儿是否有视力，还可以用手电筒光照射在他能看到的地方，当灭灯光时.若能引起婴幼儿注视，说明有视力。同时将灯光上下左右移动，观察能沓追随灯光，若很弱的光也能追随说明视力良好.

　　(2)一般情况下3岁左右的儿童通过教认，大多数能配合检查视力。家长可以买一张标准视力表，挂在5米处的墙上让孩子识别，椅查时一定要先遮一眼，查另一眼，不可双眼同时看，防止单眼弱视被漏检。经多次训练，若发现视力不足0 5，应到医院进～步检查。一般认为检查最好不晚于4岁。各幼儿园也应将视力检查列为人园升班的措施。每年进行1次视力普查，发现问题及时通知家长。

　　(3)对有斜视的儿童更应及早治疗，切不可轻信长大再治的错误说法，因为斜视患者成年后，虽然手术能使双跟达到正位，但弱视却无法治愈，立体视并不能建立。家长可用“角膜映光法”粗略估计孩子有无斜视：检查时家长坐在孩子正前方，相距33cm，让孩子注视一带有聚光灯泡的手电，检查者眼睛、灯泡和孩子的眼睛在一条水平线上。此时观察孩子瞳孔区的小光点。

　　若亮点位于瞳孔正中，说明没有斜视;若一眼光点居中，另一眼光点偏于瞳孔内侧，说明该眼有外斜视;若一眼光点居中，另一眼光点偏向瞳孔外侧，则说明该眼有内斜视。

　　(4)及早发现异常苗头。有些弱枧儿童，不仅伴有斜视，看东西时歪头，还有的看东西时，凑得很近或眯眼，这些都是异常迹象，要引起重视，尽快到医院检查，是否由眼部疾患引起。总之，弱视早期发现主要靠家长、医院、幼儿园和学校的配合，最主要的还是与孩子朝夕相处的家长。