在孩子们的色盲有一些症状，虽然他们可能是难以破译的儿童在6岁。最常见的是注意到的差异在两个相同的颜色的深浅不同的困难。，反复混合了相同的两种颜色，也可以是在孩子们的色盲的标志。由于一些孩子需要更长的时间比其他人学习的颜色，一个特殊的，它使用的形状，而不是命名颜色的色盲测试失败，往往是这一愿景的问题，最常见的症状。

　　它可以发育正常，直到6岁儿童完全了解色彩的名字。作为一个孩子的发展，他或她的眼睛开始只看到黑色和白色，看到在明亮的颜色，然后粉彩的区别。学习讨论，并将其命名单独的对象，往往导致学习每种颜色的名称。在孩子们的色盲最常见的症状之一是从来没有告诉任何颜色之间的差别，表明它们有单色色盲，只能够看到黑色，白色和灰色的定义。

　　一个孩子，谁也看不到一个光明与黑暗的阴影相同的颜色之间的差别，可能有轻微形式的色盲。这通常会变得明显，四，六，当孩子的语言发展到足以能够完整的句子解释的想法和对象之间的年龄。直到孩子能说很好，这是很难确定他们是否可以看到深浅不一的区别。如果两种颜色是不同的，这是非常罕见的，一个年轻的孩子或孩子能够有效地解释。

　　即使在孩子够大了，可以预料到了颜色，色盲孩子的一些症状可能会变得明显。一个孩子谁一直混淆了相同的颜色，尽管得到一些其他的是正确的，可有轻度至中度的这个视力障碍的形式。例如，一个孩子，谁知道绿色，蓝色，黄色和不断发现与这些名称的对象，还反复说，所有的红色物品是蓝色的，可能有类型的灯罩色盲。

　　由于激烈的分歧在每个孩子的发展，这些症状在孩子们的色盲的结果可能仅仅是一个很难记住的名字，每一个颜色，而不是无法看到的颜色。要消除这种可能性，医生通常使用的色盲测试，以确定是否这些症状实际上是一个视力障碍的迹象。专用卡有几种不同的颜色，形状嵌入到卡的小点所组成的一个孩子。如果他或她看不到里面的点的形状，它是色盲在孩子们的一个共同的标志。