怎样对低视力儿童进行教育

    　低视力儿童的教育属于特殊教育的一种。在发达国家，20年前就提倡“一体化”教育，即盲童和低视力患儿进入普通学校同视力正常孩子一样学习、生活，但是要根据这些孩子的特殊需要不断地提供特殊的设备、咨询和个别服务等。

    　近几年我国开始了探索教育一体化的道路，即“金钥匙盲童教育计划”，但由于我国视残儿童居住分散、家境贫穷者居多，而且大部分分布在农村等特点。

　　只有一小部分视残儿童进入寄宿制的特殊学校学习，而大部分人只能进入普通小学或中学，在普通班里“随班就读”，在普通学校里实行分类教学。

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