第一阶段：3—6岁

　　3—6岁是儿童斜视、弱视发病最多的阶段，家长要随时观察孩子的视力及眼位的变化，做到早期发现早期治疗。要教会孩子识别视力表，最好每半年查一次视力，做一次全面视光检查，以免错过治疗斜视、弱视的最佳时机。

　　第二阶段：7—12岁

　　这个时期孩子的眼睛多数已达到正视阶段，护眼任务应以预防近视为主。家长要教给孩子们科学的视保健康教育，使他们养成良好的用眼习惯，比如坚持做眼保健操，不沉溺于电视和电脑游戏，尽量减少近距离用眼时间，不挑食、偏食，多参加体育活动等。每三个月查一次视力和屈光监测，每半年做一次全面眼科检查。一旦远视力出现问题，就要进行散瞳验光，以确定近视类型(假性近视、真性近视或混合性近视)，无论哪一种近视都要抓紧到视光专业服务机构进行康复治疗，恢复正常视力。真性近视则可以通过功能性光学矫治方法(如功能性眼镜、角膜塑形镜和RGP)控制近视年增长度数。

　　需要注意的是，青少年近视通过综合眼视光康复技术是可预防、可控制、可矫正、可治疗的，不能任其发展为高度近视，影响青少年的学习和生活。

　　第三阶段：12—18岁

　　升学压力大，学习负担重，近距离用眼时间长，种种因素造成孩子在这个年龄段出现近视表现。发现远视力下降，要及时到视光专业服务机构做正规医学视光检查。在这种年龄段的青少年中，有很大一部分人属于混合性近视，即近视成分中有一部分是假性的，这种情况是不能通过配镜矫正的，因为过矫的眼镜会增加眼睛的调节负担，加深近视度数。真性近视则可以通过功能性光学矫治方法(如角膜塑形镜和RGP)控制近视年增长度数，600度以上的高度近视，有许多严重并发症，如视网膜脱离、后巩膜葡萄肿、视网膜萎缩变性、出血和裂孔、视网膜下新生血管、白内障、青光眼等。这个时期，家长每三个月就要带孩子进行一次裸眼视力和戴镜视力的检查，每个假期做一次全面检查，以控制近视发展。

　　来源：互联网