现在，有的孩子会有一些不良学习习惯，如：阅读不集中注意力、写作业慢且串行频繁。家长为此经常批评孩子，但孩子却感觉很委屈。天津市眼科医院专家提醒，孩子存在学习障碍的现象比较常见，这可能是孩子两眼协调能力不足导致。

　　眼科专家解释，人眼除了视力正常外，两眼看东西时的合作能力也是眼睛健康的重要前提，就是说两只眼睛能否像一只眼一样使用。两眼的协调能力发育与年龄有关，有的孩子在这方面没有发育充分，就会出现两眼协调能力弱的现象。他们通常会出现所谓的学习障碍，表现为：写作业慢、阅读慢、写作业丢字串行、写字颠倒、抄黑板困难、背记课文需要时间特别长、阅读时不能专心、弹钢琴双手协调能力不好。这些孩子幼儿时就可能有过歪头看电视、经常眨眼揉眼、学爬行走路速度慢、行为比同龄人慢等现象。当孩子出现学习障碍时，家长常常认为是孩子不认真听讲、不认真完成作业，时间长了还会认为孩子智力、心理出现问题，甚至为此多处求医，给孩子和家长都造成极大的心理负担。这种情况下，很少有家长意识到是因为孩子两眼的协调能力导致以上不良学习习惯。实际上，在这种情况下，孩子使用眼睛连续坚持20分钟就已经很累了。

　　专家介绍，两眼协调能力不足的孩子，去查视力的结果通常都没有问题。如果家长一直被孩子出现的眼睛问题困扰，又找不出原因，就应该带孩子去专业医疗机构检查双眼调节能力、调节速度、立体视和双眼视水平，查看以上功能是否正常。如果确定是双眼协调能力的问题，建议配合医生有针对性地进行治疗。治疗后，双眼协调能力就会增强，孩子阅读速度也会有所提高，还可减轻孩子和家长的心理压力。