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学生近视为何日益严重

http://www.cnophol.com 2008-9-19 16:26:41 中华眼科在线

 

    课外用眼负荷加重

    1.过长时间看电视:凡在5米内看物眼均用调节力,看电视往往在1~2米处用50~100度调节力,越近用调节力越大;长期看电视加速近视,故以不看为好。如想看,其科学看法是:每日1~1.5小时,距离为3米,室内打开15瓦的白炽灯。

    2.玩电脑时间过长:也是在近业用眼,使眼继续增加调节力不能恢复休息,加速近视形成。

    3.家长给学生添加的校外辅助学习项目:如补课、看参考书、学书法、绘画、学音乐钢琴等,都是在给形成近视加大砝码。

    眼的营养缺乏

    眼向正视化发育需要均衡的营养,多种维生素和微量元素。学生80%以上都存在营养不足、偏食、单调饮食习惯。营养问题是近视发生的综合原因中的关键。预防近视的科学饮食应是:粗细粮搭配,多吃各种菜、各种水果,多吃豆制品、牛乳、各种鱼、瘦肉,少吃甜的小食品及糖,沏泡枸杞子、菊花茶,常饮对眼颇有益。

    假性近视不正确的诊治发展成真性近视

    1.对学生近视(十四岁以内),均不散瞳配镜,假性近视配镜后,失去治疗机会,变真性近视。

    2.经正规医院眼科散瞳后的确诊为假性近视的可以治好,方法有:睫状肌松弛剂疗法、改变睫状肌舒缩功能方法或调整交感副交感神经紊乱药、与看近反其道而行方法。这些方法综合坚持用到近视易感期消失,即18岁眼发育成熟为止,都能治愈。

    接触污染环境的时间过多

    1.常去游戏厅歌舞厅及娱乐场所:空气污浊、视野小、眼周围人与物移动不稳、灯光刺眼……这样的环境使眼过累,产生调节疲劳。

    2.室内装修,各种书刊、各种产品包装,我们被这五光十色、五彩缤纷、眼花缭乱的世界包围,各种色光刺激双眼,使眼产生调节性疲劳。

    3.噪音刺激:在噪音强度超过95分贝时,瞳孔轻度扩大,眼压微高,导致调节增加。

    上述三种环境均能诱发近视。所以预防近视应当做到:休息时多到广阔、安静、单调的地方:如公园、广场、体育场、市郊野外,可以远望及做些活动。      来源:卫生与健康

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(责编:xhhdm)

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