视力的高低与近视状态有关吗?中国学生的近视率已位居世界第二位的问题，近视的低龄化、普遍化让我们深思。一旦发现孩子有近视的倾向，第一时间就医，挽救孩子的视力，配合正确的矫正才能真正让孩子享有眼健康的权利。

　　青少年视力的高低与近视状态有关吗?青少年近视常见的有我们所说调节性近视(假性近视)和轴性近视(真性近视)以及混合性近视等。由于存在调节代偿的现象、家长发现和治疗的延迟(近视失调节视力表现低下时才发现就诊)，临床中绝大多数近视孩子就诊偏迟，能够看到的真正的单纯假性近视孩子比例极少。绝大多数孩子一发现就处于真性近视或者混合性近视状态。

　　视力的高低与近视状态有关吗?正常成人在不同环境下和不同的时间点视力可以调节表现出一两行的变化差别，青少年由于代偿能力大大超出成人，这种变化会大得多，而且每个人之间差别也很大。视力和近视度数之间没有绝对的一一对应的关系。换句话说，视力表检查显示视力是1.0的孩子未必不是近视眼。同样，视力表检查结果是0.3的孩子未必比0.5的孩子近视程度更高。一般来说，良好的休息促使睫状肌充分放松的孩子瞬时检查时视力的表现可以超出平时数行，这时睫状肌用力调节屈光度数的表现就有点类似你踮着脚尖量身高，看上去很美但是不能持久维持，不是孩子近视程度的真实表现。所以单独以视力检查的高低不能够判断说明孩子的近视状态，医学规范检查得出的近视度数以及眼球的眼轴长度才是近视程度的表现。散瞳验光是青少年近视检查的标准，只有这样我们才能查出孩子的真实视力及近视度数。瞳孔放松散大时，孩子会暂时表现出怕光以及看近处很模糊的现象。很多家长为此很担心：点了药以后怎么怕光并且视力更差了?其实这是应用散瞳处理后的非常正常的表现，一般经过几个小时的药物代偿后这些现象会自动去除，对孩子身体没有任何影响，长期的医疗实践证实散瞳检影是非常安全的检查方式。