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青少年用眼卫生常识

http://www.cnophol.com 2014-3-31 9:17:17 中华眼科在线

  视力正常人的眼睛,在静体状态时,从六米以外的一般目标投射进来的光线,通过角膜、房水、晶状体和玻璃体的一系列屈光系统,可以在视网膜上形成焦点,我们的眼睛就可以看清楚“目的物”。

  而近视眼就不同了,由于睫状肌失调,使晶状体变得很凸,屈折力很强,当看远处物体时,晶状体不能恢复为扁平状,使物像不能落在视网膜上,于是视力就模糊不清。

  近视眼又可分为真性近视和假性近视。假性近视又称为功能性近视,它是指眼球的体积大小正常,前后径也没有变长,只是由于调节晶状体的肌肉发生痉挛,致使晶状体的凸度增大,屈折力过强,使远处物体的影像落在视网膜前面,于是视力就模糊不清了。

  假性近视眼球没有发生器质性改变;而真性近视又称为器质性近视,是指眼球变长了,前后径也过长,而不能再缩小恢复了。真性近视是眼球发生了器质性改变。

  在青少年学生中患近视眼的人日益增多,然而,在青少年中往往是两种近视同时存在。因此,青少年患了近视眼后,要及时去医院检查,弄明白是哪一种近视。

  如果是真性近视,就需要配一副合适的眼镜,平日只要坚持戴眼镜,近视程度一般不易再发展。如果是假性近视,就不适合戴眼镜,否则会弄假成真。因为假性近视是可以治疗的,调节眼睛的紧张状态,是可以使视力得到恢复和提高的。

  近视眼的近视程度可为轻度、中度和高度近视,3屈光度以下,也就是在300度以下为轻度近视;3~6屈光度,即300~600度之间为中度近视,而大于6屈光度为高度近视。

来源:闻康网 (责编:cnophol)

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