作者：刘泉，袁… 文章来源：中山大学中山眼科中心，广东省广州市先烈南路54号，510060

　　目的：建立光学离焦诱导的豚鼠近视眼模型;观察反向光学离焦方法干预发育期豚鼠眼球正视化过程的作用。

　　方法: 选取一周大体重为100-120g三色花豚鼠75只，分7组。A组(不进行干预)，其余组均右眼为实验眼，配戴不同度数镜片，左眼为对照眼，配戴平光镜片，B组(- 3.00D)、C组(- 6.00D)、D组(- 10.00D)、E组(+ 3.00D)、F组(+ 6.00D)、G组(+5.00/-10.00D反向离焦镜片)。戴镜前后分别检测双眼屈光度和眼轴长度，所有数据用 SPSS 13.0 软件处理。

　　结果：B组实验眼实验后屈光度和眼轴的变化与对照眼比，差异无统计学意义。C组和D组均诱导出明显近视，眼轴也有明显延长。E组实验眼实验前后屈光度和眼轴的变化差异均无统计学意义。F组诱导出远视，与对照眼比差异有统计学意义，但眼轴变化不明显。G组实验眼实验后的屈光度与对照眼比，远视度数高，眼轴变化无统计学意义。分别将D、F组实验眼与G组实验眼的屈光度和眼轴比，差异有统计学意义。

　　结论：正、负透镜形成的光学离焦可成功诱导幼龄豚鼠建立实验性屈光不正模型;较高度数的正、负镜产生的显著近视性或远视性离焦可诱导豚鼠眼形成远视或近视;低度数正镜诱导作用较明显，而低度数负镜诱导近视作用不明显;反向光学离焦镜对发育期豚鼠的近视化过程有抑制作用。