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医生的每一个动作都是对病人的治疗

http://www.cnophol.com 2009-3-5 10:00:28 中华眼科在线

    全国政协委员迟宝荣在给记者讲述这些故事的时候流泪了。

  在对一所医院进行医学教学评估时,迟宝荣遇到了一位河北的实习医生。实习医生实习的第一个科室是急诊科,接触的第一个病人是由包工头陪同的一位农民工。病人大拇指被机器斩断,必须马上缝合,偏巧医院血管外科的血管缝合机器坏了。他的指导老师对包工头说,到别的医院去吧。包工头转身对那位农民工说:“不是我不给你治,是医院治不了。”然后就领着病人离开了。

  那是一位比实习医生还小的农民工,伤痛使他满脸淌汗。他不禁抬头看了看实习医生,那是一种求救的、痛苦的、无望的眼神,让实习医生无法忘记。当时,这位实习医生不停地责问自己:为什么没有本事帮他缝合?

  这时,血管外科的一位医生走了进来,实习医生把农民工的事情向他说了一遍,那位医生马上问:“这个病人在哪里?赶紧把他叫回来。”当实习医生跑到楼道里时,关上的电梯门已经只剩下一条缝隙。但即使是在那么多人中间,实习医生还是一眼就看见了那位农民工的眼睛,还有那求救的眼神。他立即伸出一只脚,挡住了电梯门。

  回到诊室,那位血管外科医生一边给病人处理伤口,把断指放在盐水瓶里,一边嘱咐护士长,马上打电话联系救护车,尽快把病人送到另外一家医院。他还不忘叮嘱包工头:“这个病人是在你那里打工受的伤,如果不能得到及时医治,你要负法律责任!”之后,他又和实习医生把病人送到楼下,送上救护车。之后,他还不停地跟另一家医院联系,了解病人的治疗情况。当天下午,那家医院告诉他们,病人的断指已经接上了。

  一位在心脏外科实习的医生也给迟宝荣讲了一个故事。有一天,他所在的科室来了一位患有复杂先天性心脏病的小女孩,手术风险很大。为了做术前检查,实习医生3次走进女孩的病房。第一次,他看见孩子的爸爸拿着相机不停地围着女孩拍照,好像要留住孩子所有的形象。第二次,孩子的爸爸正捧着孩子的脸仔细地端详,似乎要把孩子的样子深深地印在眼睛里。第三次,孩子的父母抱着孩子失声痛哭。所幸,孩子的手术非常成功。这一次,换成孩子的妈妈爸爸抱着实习医生流泪。这位实习医生说,他深深感到,医生的责任重于泰山。

  还有一位广东的实习医生告诉迟宝荣,他的老师是全国知名的大专家,但在病人每次检查后起床时,他都会亲手扶起病人。有一次,实习医生送一位农民老伯去做检查,病人眼睛不好,腿脚也不利落,实习医生就一直扶着病人。回病房的途中,老伯紧紧抓着他的手不放,对他说:“小医生,你的手很温暖。”这位实习医生说,其实自己真的没有做什么,老师就是这么做的,所以他也照样做了。

  一直致力于提升医学教育质量的迟宝荣委员说,实习医生的眼睛就像一面镜子,而医生的每一个动作都是对病人的治疗,带教老师的每一个动作也都是对学生潜移默化的教育。医学生在实习时正是培养他们职业道德的关键时期,我们应该让他们明白,“关爱病人应该是医生的一种本能”。

(来源:新华网)(责编:zhanghui)

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