防盲及流行病学 3544 PO0087
广州市城市学龄儿童屈光不正矫正的需要
许京京 殷秋霞 李月桃 黄群笑 黄红飞 何明光
广州中山大学中山眼科中心 510060
目的:了解父母对屈光不正矫正方面的认知以及需要眼镜矫正的学龄儿童不能得到正确矫正的影响因素,以及估计已佩戴眼镜未得到正确矫正的儿童的所占比例。
方法:通过随机整群抽样抽取居住在广州城区的5-15岁学龄儿童的样本。分别测量散瞳验光视力以及最佳矫正视力。通过问卷收集父母对儿童视物困难的认知、眼镜使用和视力检查频率方面的数据。通过Logistic 多元回归分析对上述变量和人口学资料、社会经济因素之间的关系进行分析。
结果:在4359个受检的儿童当中,919个(21.1%)是需要接受屈光不正矫正的。需要接受屈光不正矫正定义为双眼裸眼视力都低于或等于0.50,而通过矫正至少可提高两行。其中,85%的父母意识到子女的视力不良;74%的儿童已配有眼镜。父母的认知与儿童年龄较大、视力损害程度较严重以及父母教育程度较高有关。眼镜的购买与视力损害的程度相关;儿童的年龄、性别、父母的教育程度以及家庭的收入并不是影响的显著因素。在已配有眼镜的儿童中30%较好眼是矫正不足的,即视力不能提高两行以上;矫正不足与视力损害程度较严重和视力筛查频率低有关。
结论:屈光不正未得到矫正是导致学龄儿童视力损害的主要原因之一。大多数的需要接受屈光不正矫正的儿童没有及时佩戴或更换眼镜。年龄较小而且还没有产生明显视力损害的儿童屈光不正未能得到矫正的可能性较大。对父母进行眼保健方面教育,并加强开展对学校儿童视力筛查项目,有助于解决儿童屈光不正的问题。
关键词: 视力;眼镜;屈光不正;儿童;城市人口
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