小学生近视眼诊治效果的体会 |
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http://www.cnophol.com 2008-8-19 16:07:24 中华眼科在线 |
近视眼已成为影响青少年视力的主要眼病,预防和治疗近视已成为眼科工作者面临的重要问题。我院眼科门诊自2002年1月~2004年9月对656名小学生近视进行干预,取得了显著效果。现分析如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 搜集2002年1月~2004年9月来门诊就诊的小学生共计656名,其视力均有不同程度的下降,根据国际标准视力表及佳能CR-22电脑验光仪配合人工检影验光进行检查,其中视力在0.8~1.0之间的有414名,视力在0.4~0.6之间的有156名,视力在0.1~0.3之间的有86名。 1.2 诊治方法 对以上视力下降在校学生进行药物治疗和学习姿势的正确督导,药物为缓解眼肌疲劳的珍视明滴眼液及眼睫状肌麻痹剂的双星明滴眼液,白天滴珍视明,夜间滴双星明,并告诉家长要督促孩子保持正确的学习姿势,这样经过1个月的维持,进行随访,然后对视力恢复正常的孩子继续督促孩子正确的坐姿,并经常的做眼睛保健操,这样经过5个月随访,大多数孩子的视力恢复正常并保持正常水平,并没有下滑的情况。 1.3 检查方法 国际标准视力表及佳能CR-22电脑验光仪配合人工检影验光进行检查。 2 结果 2.1 视力在0.8~1.0之间的学生 学习中视力下降,经过一段时间的眼药滴注疗法,有372人视力恢复正常,视力恢复率89.85%,有32名视力能够维持原来的水平,有10人视力较以前有不同程度的下降。 2.2 视力在0.4~0.6之间的学生 经过一段时间的眼药滴注疗法,无一例视力恢复正常,有52人视力有一定程度的提高,视力恢复率33.33%,有68人视力能够保持,视力保持率43.59%,仅有36人视力有不同程度的下降,视力下降率23.08%。 2.3 视力在0.1~0.3之间的学生 采取配镜防止视力的降低,并配以眼药滴注治疗,其中有40人视力有不同程度的改善,视力改善率为46.51%,有36人视力能够保持,视力保持率41.86%,有10名视力仍有下降,视力下降率11.63%。 3 讨论 视力在0.8~1.0之间的学生,其视力具有可塑性,经过一定的有效的治疗,如缓解眼肌疲劳的药物的应用,及家长的督促、正确姿势的保持等,视力可以得到完全的恢复。 视力在0.4~0.6之间的学生,其视力的可塑性较差,虽经过一段时间的治疗,其视力恢复的人数也是很少的,通过与视力在0.8~1.0之间的孩子进行比较,差异具有显著性(P<0.05),但通过家长的努力督促、正确姿势的保持和药物的治疗,视力仍能有一定程度的恢复,但最为妥当的办法还是配镜保持眼睛的视力水平。 视力在0.1~0.3之间的学生,其视力容易严重下降,恢复的可能性极低,只有配镜保持,同时要加强视力保护意识的培养,使孩子养成良好的保护眼睛的习惯。 |
(来源:中华现代眼科学杂志)(责编:duzhanhui) |
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